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他自己也有轮流的机会，进入学校里面学习(xí )魔法(fǎ )技能(néng )跟专(zhuān )业知识，可能是年龄大了，魔法技能他一直(zhí )没有(yǒu )学会(huì )。

部(bù )落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上面有各(gè )种各(gè )样的(de )屋子(zǐ )，及其价格，每个人可以根据自己的需(xū )求，寻找(zhǎo )部落(luò )中心的工作人员兑换。

学校的第一场测试，黎元(yuán )洪的(de )一个(gè )孩子，也在里面。

黎元洪只是众多部落人当(dāng )中其(qí )中一(yī )个普(pǔ )通的人员。

贡献值就是如此产生，每个人完(wán )成自(zì )己的(de )工作(zuò )，系统都会有记录。

当他看见自己的孩子释(shì )放出(chū )电球(qiú )的时(shí )候，他激动得哭了。

虽然他的孩子最终成绩(jì )只有(yǒu )96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继(jì )续努(nǔ )力，自己(jǐ )的孩子也终将会像之前的那些大人一样，变(biàn )得强(qiáng )大起(qǐ )来。